节能减排从校园开始

离开教室忘记关灯怎么办?学生洗澡浪费水怎么办?食堂做饭耗能量大怎么办……由于人数多且集中，校园往往是城市中耗能、用电、用水量较大的区域，如何降低学校能耗、减少排放，也成为各个学校长期关注的问题。

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据悉，与2010年相比，2012年全国公共机构人均综合能耗下降7.18%，单位建筑面积能耗下降5.70%，人均用水量下降7.87%。其中教育类公共机构人均能耗下降7.62%，单位建筑面积能耗下降5.18%，人均水耗下降7.52%，在全社会节能减排工作中起到了良好的示范带头作用。节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我国各级各类学校在校学生有2.6亿多人，占全国总人口的五分之一。搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

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“节能减排学校行动”的主要内容有：全面采取节能减排措施;加强节能环保知识教育;组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动;开展节能环保社会实践活动;营造节能减排校园文化;探索推广教科书的循环使用等。各地教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来，由主要领导牵头，相关部门参加的领导小组和办公室，统筹规划、分解任务、落实责任，应与各基层单位签订责任书、建立考核评价制度，并在人力、物力、经费等方面给予必要的保证。（完） 內.容.來.自：中`國*碳-排*放*交*易^網 t a npai fa ng.com