如何怎么才能真正实现 “零碳”排放

　　目前我们通过节能减排等措施可以做到 “低碳”，但还不能做到“零碳”。真正的 “零碳”设想是：师法自然，在碳循环的碳汇库上做文章。在认识自然碳循环客观规律的前提下，通过生态建设的措施，增强全球（或地球局部地区）的碳汇能力，特别是海洋及海洋生物的碳汇能力，从实现局部区域的 “零碳”做起，促进人类可持续发展。 本*文`内/容/来/自:中-国-碳^排-放“交|易^网-tan pai fang . c o m

　　现阶段有很多研究数据确实都证明了：地球上二氧化碳浓度是有周期性波动的，现在到了一个小周期的高峰，但是还没有超过小周期波动的峰值。当然有些人说超了，或到警戒线了，有的甚至认为到了灾难的临界点，这都需要进一步的科学论证。人类用了很多方法，包括地质的、物化的、模拟分析的等等，力图证实地球气温升高、二氧化碳浓度升高会不会给人类带来灾难等问题。上世纪90年代，有不少全球气温预测资料，有的还发表在国际顶尖学术刊物《科学》上，引起了全球各方关注。但是近20年的实际情况证明，不少预测是不正确的。联合国下属的气候专家组织（IPCC），常组织召开各种会议来探讨如何应对这个问题。该组织的不少专家认为，现在温室气体排放太多了，应该马上减少二氧化碳类温室气体的排放，如果现在不降下来的话，全球气温会形成指数型上升趋势，会很快导致地球不适合人类居住，换句话说，地球毁灭的日子快要到了。实际情况好像并不是那么回事。

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　　如果我们从生态学的角度来讨论这个问题的话，可以发现，碳循环是生态系统物质循环的一种系统，属沉积型循环物质类型。据专家检测，整个地球碳的含量并不是太高。地球结构的0.027%是碳，而且大部分储存在石灰岩中。广西桂林地区的大量溶洞由溶岩构成，溶岩也是石灰石，石灰岩中储存了大量的碳。地球的碳库是溶岩，可惜，现在我们的教科书中没有强调这点。教科书中的碳循环模型大都遗漏了石灰岩碳库这一主要组成部分。大部分碳存在石灰岩中，是把碳循环归为沉积型循环物质的依据，以此区别于氮为气体型循环物质等。在岩石中，碳主要以碳酸盐的形态存在，在水体中主要以碳酸氢根的形态存在，在大气中主要以二氧化碳的形态存在。碳及其化合物，在地球圈包括生物体内不断转变形态，形成不同类型的循环圈。大气中的碳目前是380单位，在水中少一点， 160单位。如果含碳能源利用多了，二氧化碳排放就多，大气中的浓度就会上升，除了温室效应，还会引起酸雨现象。在很多工业发达地区，下的雨不少是酸雨，这也是造成有些绿化植物生长不好的重要原因。同时，二氧化碳也会溶入水中，如果水中碳多了就会出现水体酸化现象，现在很多专家都关注到了这个问题。由此可见，目前全球生态系统的几个重大生态问题中，不少都与碳循环相关。

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　　由于碳循环引发了不少生态问题，事关全球人类发展，大家很自然地认为，应该想办法控制碳排放。据易碳家了解到，目前主要有三个观点：不排碳、少排碳、使用无碳能源。不排碳行不行？不排碳的地区就是不发展的地区，甚至是没有生命的地区，所以完全不排碳是不可能的。少排碳，就是现在普遍提倡的 “低碳社会”，这到底是怎么回事呢？所谓 “低碳社会”主要是通过四方面达成：一是节能减排，尽可能提高能量的使用效率，特别是通过一些措施，提高工业生产的能效；二是 “低碳”建筑业，提倡热传导率低的建筑，冬天保暖，夏天通风散热；三是“低碳”城市规划和区域规划，通过合理布局产业、居民区和交通来节约能量，这一块也包括产业结构调整在内；四是行为“低碳”。去年复旦大学在校园中做了一个实验，让每一个同学在开学时填一个低碳契约，设计了几十条，比如随时关灯、关水龙头等，能够做的勾上，到了学期结束再看看，哪些承诺做到了，哪些没做到。通过这种方式，的确给学校节约了不少能源。